Posted on

《Les Choristes》

我很久以前就一直想看這部電影,但是總因未種種原因未償如願。上禮拜去台北的時候,偶然看到 Les Choristes En Concert 的廣告,回到家後就翻箱倒櫃地把這部片子找出來。因為現在既然有大學唸,又快畢業了,就沒有任何理由能阻止我看這部電影了!

當天晚上,我花了三個小時把這部電影連續看了兩遍。我平常看的電影並不多,喜歡的片子更少,因為我總覺得,現在流行的很多好萊塢大部頭的電影都喜歡用大量的聲光特效麻痺我們的感官,或是同樣的主題用不同的情節包裝。我還記得高一暑假去人物專訪的時候,孫維新教授說《明天過後》讓他第一部聯想到的電影是《海底總動員》,因為都是爸爸去找兒子。這類的電影看完了從不會讓我留下什麼感動或印象。《放牛班的春天》會讓我這樣連著看兩遍,我自己也覺得驚訝。

其實這部片的劇情說穿了也沒什麼新奇,不過就是用音樂感化一群桀驁不馴、調皮搗蛋的孩子罷了。(用孫教授的話說,這部電影第一個讓我聯想到的是《真善美》,而且我覺得這些孩子也不是真的有「魔鬼般的心腸」——他們心地其實都很善良,只是很愛搗蛋而已。)但是樸實無華的鋪敘手法,卻能激起心底最深層的感動與共鳴。

Monsieur Mathieu 不是什麼了不起的人物,只是一位普通的音樂老師,跟我們一樣有缺陷、有弱點、有七情六慾。但是他有他的人生哲學、有他的教學理念,更重要的是,他把它們付諸實踐。正因為他不是完美無瑕的聖人,所以我們更容易代入自己、產生共鳴,因為只要有這樣一股執念,我們都可以成為像 Monsieur Mathieu 一樣的人。

這部片沒有什麼「大快人心」的片段。舉例來說,最後當 Monsiuer Mathieu 離職時,輔育院的孩子們沒有集體惡作劇強迫院長讓他留任,或是製造麻煩讓院長痛悔萬分——一般好萊塢片的話多半會這樣演吧?孩子們們只是反鎖在教室裡,用悠揚動聽的歌聲和他道別。當我看見一架架寫滿祝福與道別的紙飛機從窗戶射出,和那些看不見臉的小手在窗邊揮動時,驀地感到一陣莫可名狀的悸動——這世上令人感到無可奈何的事情實在太多,但我們一定有辦法從中粹煉出溫馨與感動,讓生命永遠值得懷念。

最後 Monsieur Mathieu 並沒有成為偉大的音樂家或王牌名師,他只是默默的教授音樂直到生命的終點。雖然他的一生看似如此平淡無奇,但他確確實實地發揮了生命最大的意義。雖然他沒沒無聞,但是他所有的學生都懷念他,其中甚至包括一位世界知名的指揮家。如此一來,人生就沒什麼好遺憾的吧!我們活著為了什麼?讀書為了什麼?或許不需要富可敵國、不需要權勢薰天、不需要名揚四海,但是一定要找到自己的定位與存在的價值,了解自己能夠做些什麼,對吧?

還有值得一提的是,這部電影充滿伏筆,導演在各段劇情間拉上一條條隱形的線,

手法十分細膩,讓不同的段落不斷的互相呼應,也讓觀眾不時地會心一笑。尤其是 Pépinot 禮拜六等父親來接他的情節,真的是堪稱經典呢!這部片的配樂也非常非常棒——

是本片最大的特色之一!當我第一次聽 Pierre Morhange 唱歌時,我簡直不相信世上有人歌聲如此動聽,他連講話的聲音都非常悅耳呢!等我過一陣子存夠了錢一定要去買原聲帶!

這部電影還有一個非常吸引我的地方,就是它是法文片呢!我是不是該繼續用功學法文呢?

Caresse sur l’océan

這應該不算主題曲,不過它的旋律也貫串了整部電影,是整部電影中我最喜歡的幾首曲子之一。

禮拜五,排球練習真的有用呢!想當年我高一的時候,阿不拉要測20下,我連6下都打不過 。現在測70下竟然一口氣就過了,果真是勤能補拙!

今天美國時間5/1, (要加上時差),雖然上個禮拜就去 activate 西北的 NetID,但今天還是上了我Cal, UCSB 跟LU帳戶,算是和他們道別吧!真的很戀戀不捨,我永遠不會忘記3/27,當我從台大財金面試回家後,看見 Cal 和NU 的錄取信時的心情。再一次謝謝所有人,讓我這個月過的這麼矛盾、這麼特別、又這麼快樂!