上禮拜六，在別人的網誌上看到一件令我非常震驚的消息。雖然這件事是去年12月中發生的，消息不靈通的我禮拜六才知道，但是錯愕和傷心只有更甚。
我第一眼看到這消息時，我非常確定一定是看錯了，要不就是發生在同名同姓的人身上——這怎麼可能呢？於是我的手指慌亂地在鍵盤和滑鼠之間跳躍，連到好多個不同的網站，只為了確定我看到的這個消息不是真的。隨著視窗越開越多，我的心也逐漸下沉，直到我終於在健行國小的官方網站上看到了那行怵目驚心的訊息。
世界彷彿在我身邊迅速銷融，黑暗吞噬了一切。我腳底下是無底的深淵…墜落，墜落，再墜落。在無邊的黑暗中，五年前的回憶浮現，鮮明、痛苦、強烈。這怎麼可能呢?
老師，去年夏天我在牙醫診所碰到您，您知道我有多開心嗎，？因為您，感覺跟幾乎快要沒有聯絡的健行國小出現了新的連結。您知道嗎？我回家之後，馬上寫了一封信告訴陳杏老師這件事呢！
在診所時，我一眼就認出老師了，只是我一直掙扎著要不要打招呼，直到媽媽看不過我那副欲言又止的糾結模樣，叫了老師的名字。從老師第一眼看到我茫然的表情來看，老師一定是完全不記得我了！我想，以我小學在體育課的表現，要被任何體育老師記住都難，所以我一點也不意外。不過當我說出我的名字時，我看得出來老師是記得我的名字的，八成是我畢業之後從其他老師那兒聽來的吧？我不知道，也永遠不會知道了。
那時候的老師，臉上掛著和五年前一樣好脾氣的微笑，只是臉上多了些風霜的刻痕.。老師和以前一樣，總是給人充滿活力的印象，只是眼神更加深邃凝歛了。
我還記得五年前，經過四年級體育老師混亂的體育課之後，我從此對體育課深惡痛絕，原本打定主意再也不要認真上體育課，五年級換了體育老師竟立刻帶來了一番新氣象：從四年級老師的暴躁和喜怒無常，到五年級老師的耐心和好脾氣的微笑；從四年級雜亂無系統的課程，到五年級從暖身到收操，完完整整。雖然我小學最後兩年的體育課還是沒有好好上，但是老師您知道我國中運動量變的有多大嗎？您知道我在牙醫診所碰到您的時候，我是我們班的體育股長，正在帶大家準備健康操比賽呢！您知道因為我五六年級碰到一個很棒很棒的體育老師，所以日後很認真很認真的在運動嗎？
這些鮮明的回憶,漸漸得模糊成一團色彩迷離的漩渦，一如我漸漸模糊的視線，但是眼淚沒有滑落，因為傷心立刻被一股深沉的憤怒所取代——在剛剛開的眾多視窗中，我看到了老師的親戚寫的一些文章。我才知道，雖然老師平常在學校對學生好得沒話說，沒有責罵、沒有體罰，只有耐心的勸導和鼓勵的微笑，可是老師自己這輩子竟然活的這麼苦惱。看著看著，我心中充滿著酸苦與不捨，這麼好的一個老師。為什麼命運要這樣對待他？
老師，您知道我發現您年輕的生命驟然劃下句點之後，有多震驚、多傷心嗎？雖然已經事隔兩個月，我再寫這些東西意義已經不大，不過我希望你會聽到我這個遲到的人的聲音——希望您一路好走。
我相信有天堂。老師，您在健行國小作育英才無數，您那天一定是被天使們簇擁著進入天堂的大門的。在走過令您苦惱的塵世之後，您一定會在天堂過的更好的。您在天堂，會繼續俯瞰著健行國小這個令人懷念的地方嗎。您在天堂，一定會碰到我思念的若昀老師和瑞香老師對不對？您在天堂，不知道聽不到聽不到我懷念您的聲音？